Hoe kan een docent, die met beide benen in het klaslokaal staat, zijn of haar onderwijs versterken met inzichten uit de (onderwijs)wetenschap. Hierover mocht ik een sessie houden tijdens het researchED NL congres 2022 in Nijkerk.
Ik had een volle zaal en mijn toehoorders reageerden erg positief en betrokken op mijn verhaal. De interactieve advance organizer zelf kan hier gevonden worden. De presentatie van de sessie is hieronder gedeeld.
Presentatie-interactieve-advance-organizer-ResearchEdNL-2022